12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Бердникова Лилия Галимджановна
Обществознание, Основы религиозных культур и светской этики Учитель Школа
Россия, Республика Татарстан, Казань
|
Публикации (5)
4
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Все учителя #Дополнительное образование
Проект «Легенда школьного музея»
Цели:
Формирование чувства патриотизма и уважения к мужеству и подвигу участников Великой Отечественной войны, правильного представления о военном прошлом.
Воспитание чувства сострадания, переживания, непримиримости к войне, уважения и интереса к историческому прошлому своей Родины, народа.
Задачи:
• Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота Родины;
• Развивать творческие способности детей, умение выражать своё отношение через различные виды искусства.
Целевая аудитория: учащиеся 1 – 11 классов.
2
#4 класс #Основы религиозных культур и светской этики #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспектива»
Технологическая карта урока ОРКСЭ «Обязанности мусульман»
Цель урока: Раскрыть содержание понятий «намаз», «шахада», «закят», «паломничество», «ураза». показать особенности и основные обязанности, влияющие на жизнь мусульман.
Задачи:
1. Предметные: сформировать чувство уважения к духовным памятникам народов ислама. Осознание ценности нравственности и духовности в человеческой жизни.
2. Метапредметные: развивать интерес к изучению исламской культуры, познавательную активность, умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий, овладение навыками смыслового чтения текста.
4
#6 класс #Обществознание #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. И. Кравченко
Технологическая карта урока обществознания в 6 классе «Мое общество»
Цели: 1. Объяснить значение понятий: «общество», «страна», «государство», «сферы общества».
2. Выяснить роль и значение сообщества в жизни людей;
Задачи: Образовательные: Познакомить с понятиями «общество», «страна», «государство»; Охарактеризовать и проанализировать общество как человеческий организм; Дать характеристику сферам общества: экономической, политической, духовной и социальной;
Развивающие: продолжить учиться делать сравнительный анализ, решать проблемы, участвовать в дискуссии, оценивать события и явления с разных точек зрения.
5
План-конспект урока МХК для 7 класса «Изображение фигуры человека в истории искусства»
<p>
Работа состоит из плана-конспекта урока, презентации MicrosoftPowerPoint «человек в истории искусства» и видеоролика«Красота женщины сквозь века» Варианты использования в процессе обучения: Работа может быть использована на уроках изобразительного искусства и МХК при изучении темы «Изображение фигуры человека в истории искусства» в разделе «Понимание красоты человека». Так же работа может быть полезна на уроках истории, обществознания и ОРКСЭ. Алгоритм просмотра представленных материалов: Просмотр презентации и конспекта урока могут проходить как одновременно, так и по очереди.</p>
1
Конспект урока на тему «Человек. Общество. Природа»
Цели:
- Объяснить значение понятий: «природа», «экологический кризис», «экология», «охрана природы», «Красная книга».
- Выразить свое отношение к миру природы и ответственности человека перед природой.